Abbiamo fatto un gioco per l'ora del coding.
Partendo da due oggetti completi, realizzati dalla maestra a casa (una stella /un alberello) hanno elaborato ipotesi sul percorso per la loro corretta costruzione.
In una seconda fase, il gruppo A realizza uno dei due oggetti e poi dà istruzioni al gruppo B. A sua volta, il gruppo B realizza l'altro oggetto e poi prova a dare le istruzioni corrette al gruppo A.
Caterina Ruta
La classe 3^A ha sperimentato la programmazione su Carta a Quadretti.
Nicoletta Maggis
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