Siamo partiti da una situazione di percorso che un alunno ha fatto eseguire ad un compagno usando determinati comandi,successivamente è stato scritto l'algoritmo e il programma.
Sul quaderno, su una scheda già preparata, hanno colorato le caselle seguendo la legenda e successivamente hanno scritto il codice della stessa.
In seguito su un reticolo costruito e dato un codice, hanno realizzato l'immagine che ne è scaturita.
Le classi interessate sono state 2^ D-E
Rossella Candela